
AI工具介绍
中题报告助手使用教程
一、使用步骤
1. 收集信息
准备好以下内容:
• 课题名称(需体现研究核心)
• 研究进展(已完成工作+现存问题)
• 预期成果(理论/实践成果)
• 研究计划(时间节点+任务分解)
• 研究方法(至少3种方法的组合说明)
2. 输入格式
用自然语言分段描述,例如:
```
【课题名称】
基于人工智能的课堂行为分析模型研究
【研究进展】
已完成学生姿态识别算法开发,但实时性不足;采集了200小时课堂视频数据,但标注效率低
【预期成果】
1. 构建轻量化行为识别模型
2. 形成课堂专注度评价指标体系
【研究计划】
2023.09-2023.11 模型压缩算法优化
2023.12-2024.02 开发自动标注工具
【研究方法】
计算机视觉技术、教育实证研究法、设计科学研究法
```
3. 生成报告
智能体会自动:
• 结构化重组内容
• 补充方法论描述
• 规范学术表述
• 添加过渡衔接
4. 检查修改
重点核对:
• 技术路线逻辑闭环
• 创新点明确突出
• 时间安排合理可行
---
应用示例
用户输入:
```
【课题名称】
多模态数据融合的在线学习倦怠预警研究
【研究进展】
1. 已完成眼动+表情+操作日志的数据采集系统搭建
2. 当前问题:多源数据时空对齐困难,预警准确率仅68%
【预期成果】
1. 建立学习倦怠特征融合模型
2. 开发实时预警插件(支持Moodle平台)
【研究计划】
第一阶段(3个月):设计数据校准算法
第二阶段(4个月):构建深度特征提取网络
第三阶段(2个月):系统集成与验证
【研究方法】
多模态学习分析、深度学习、教育数据挖掘
```
智能体输出:
---
中题报告
一、课题名称
多模态数据融合的在线学习倦怠预警机制构建与应用研究
二、研究进展与存在问题
1. 已取得进展:
• 成功集成眼动追踪、面部表情识别及操作日志记录模块,搭建了多维度数据采集系统
• 初步实现了单模态倦怠特征提取,完成基线模型构建
2. 现存问题:
• 多源异构数据的时空对齐精度不足(当前同步误差±1.2s)
• 特征级融合策略有效性待提升(跨模态关联捕获率仅58%)
• 预警模型泛化能力有限(跨课程场景准确率下降12.7%)
三、预期成果与研究计划
1. 预期成果:
• 理论成果:提出基于注意力机制的多模态特征融合框架
• 技术成果:开发支持主流LMS的轻量化预警插件(响应时间<0.5s)
• 应用成果:形成在线学习倦怠干预方案(试点3所院校)
2. 阶段计划:
| 时间段 | 主要任务 | 交付物 |
|--------------|-----------------------------------|------------------------------|
| 2023.09-11 | 设计时空校准算法 | 数据同步误差≤0.3s的校准模型 |
| 2023.12-2024.03 | 构建混合神经网络架构 | 多模态融合准确率≥82% |
| 2024.04-05 | 开发平台插件并开展实证研究 | 用户满意度≥4.2/5的评估报告 |
四、研究方法
1. 多模态学习分析法:
• 采用OpenFace+EyeLink+日志解析的三维数据采集方案
• 运用动态时间规整(DTW)技术解决异步数据对齐问题
2. 深度特征融合技术:
• 设计门控交叉注意力模块(Gated Cross-Attention)
• 构建基于Transformer的多任务学习网络
3. 教育实证研究法:
• 采用A/B测试验证预警有效性
• 使用多层线性模型(HLM)分析干预效果
---
示例解析:
1. 结构化增强:将原始输入中的"数据校准算法"细化为具体技术指标(同步误差≤0.3s)
2. 方法论深化:补充了Gated Cross-Attention等具体技术实现路径
3. 学术化表达:将"开发插件"转化为"支持主流LMS的轻量化预警插件"的专业表述
4. 逻辑串联:增加效果验证环节(A/B测试+HLM分析)形成完整闭环
建议在实际使用时,可先提供研究的关键点清单,智能体会自动追问细节完善内容。